17—18 апреля прошла всероссийская научно-практическая конференция «Интеграционные технологии в преподавании русской словесности»

17—18 апреля в Нижнем Новгороде прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Интеграционные технологии в преподавании русской словесности».

На конференции присутствовали представители высших, средне-специальных и средних учреждений Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода, Кирова, Воронежа, Бреста, Якутска, Воронежа, Твери…

От Сарова в конференции принимали участие учителя высшей квалификационной категории русского языка и литературы: Вострякова Светлана Алексеевна (школа №5), Кондратова Марина Олеговна (школа №14); учитель I квалификационной категории Макарова Елена Юрьевна (школа №14) и педагог-психолог высшей квалификационной категории школы №14 Николаева Ирина Владиславовна.

Наши педагоги представили следующие доклады: С. А. Вострякова рассказала о «Психологическом анализе литературного произведения как способе освоения внутреннего мира и самосовершенствования подростка», М. О. Кондратова выбрала тему «Исследовательская деятельность учащихся как средство формирования коммуникативной компетентности», Е. Ю. Макарова познакомила присутствующих с методикой «Формирования познавательной активности учащихся на уроках русского языка», а И. В. Николаева раскрыла «Современные информационно-коммуникационные технологии в преподавании словесности».

В докладах представлен обобщенный опыт работы по данным направлениям, где важнейшим условием в формировании целостного, системного представления учащихся о мире и осознания своего места в нем, повышении учебной мотивации, побуждении к активному познанию окружающей действительности, расширении кругозора, снижении учебной нагрузки и исключении дублировании знаний, является интеграция трех наук: русского языка, литературы и психологии. Работы получили высокую оценку организаторов и участников конференции и предложение к дальнейшему сотрудничеству.

ИА «Саровские новости»

    Прокомментировать